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Philosophie |
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Der Horizont steht als Metapher für Weite, für den Aufbruch und neue Ziele. Mit horizonte wollen wir mit Ihnen aufbrechen, um neue Erfahrungsräume zu erschließen.
Wir verstehen die Entwicklung des Menschen als ganzheitlichen Prozess, in dem Denken, Emotionalität und praktisches Handeln integriert sind.
Ihre Ziele und Veränderungswünsche sind die Grundlagen für das von uns individuell gestaltete Seminarprofil. Sie haben aber auch die Möglichkeit, auf bewährte Programme von Horizonte zurückzugreifen.
Outdoor Seminare
Unsere Seminare finden vielfach in der Natur statt. Sie bietet eine Fülle an Herausforderung und Anregung für Veränderung.
In den Reflexionsphasen arbeiten wir mit Gesprächs- und Moderationstechniken, sowie mit Metaphern und Symbolen. Aus der unmittelbaren Erfahrung während der Aktion kann dann eine alltagsbezogene Erkenntnis werden.
Sicherheit
Die physische und psychische Unversehrtheit unserer Teilnehmer bei Outdoortrainings steht über allen fachlichen Absichten. Vor jedem Outdoortraining führen wir einen formalen Gesundheitscheck durch und weisen auf mögliche Gefahren bei gesundheitlichen Einschränkungen hin. Unsere Sicherheitsstandards gehören zu den höchsten auf diesem Gebiet. Wir qualifizieren uns in Sicherheitsfragen ständig weiter und lassen eigene und in Fachgremien gewonnene Erkenntnisse unverzüglich in unsere Arbeit einfließen.
Unsere Unfallstatistik spricht eine deutliche Sprache: In 10 Jahren Outdoortraining mit weit mehr als 10.000 Teilnehmern gab es lediglich einen einzigen meldepflichtigen Personenschaden (Knöchelbruch). Stand: 03/2006
Naturverträglichkeit
Bei allen Outdooraktivitäten berücksichtigen wir Sperr- und Schonfristen sowie Verhaltensregeln zum Schutze der Natur. Wir hinterlassen möglichst geringe Spuren und weisen unsere Teilnehmer auf ökologische Besonderheiten und mögliche Konsequenzen unseres Tuns hin. Wir sind bestrebt, Energie und natürliche Ressourcen so sparsam wie möglich einzusetzen.
Arbeitsprinzipien
Für unsere erlebnispädagogischen Seminare gelten folgende Arbeitsprinzipien:
- Handlungsorientierung meint ein ganzheitliches, aktives Arbeiten, das emotionale, kognitive und motorische Fähigkeiten fördert und fordert.
- Ressourcenorientierung ist das Anknüpfen an vorhandene Stärken und Fähigkeiten des Einzelnen und der Gruppe.
- Lösungsorientierung heißt, den Blick nicht schwerpunktmäßig auf die Probleme in der Vergangenheit zu richten, sondern auf das zielgerichtete Suchen konstruktiver Lösungen für die Zukunft.
- Prozessorientierung bedeutet, dass sich die Trainer einerseits an den definierten Zielen der Kunden und andererseits an der aktuellen Situation, Stimmung und Befindlichkeit der Teilnehmer ausrichten.
- Freiwilligkeit heißt, dass jede teilnehmende Person das Maß ihrer Herausforderung selbst bestimmt und auch ein Nein von allen akzeptiert wird.
- Systemisches Denken geht davon aus, dass die Wirklichkeit eines Menschen subjektiv und konstruiert ist und damit untrennbar mit seinem Kontext verbunden ist. Verhalten kann nur im Zusammenspiel der für ihn wichtigen Beziehungen verstanden werden.
- Fehlerfreundlichkeit lässt Spielraum für spielerisches unverkrampftes Handeln. Fehler werden als wirksame Voraussetzung für nachhaltiges Lernen angesehen (Ausnahme: Sicherheit).
- Neutralität verbietet jegliche Parteiergreifung und Bewertung. Niemandem wird in irgendeiner Form ein Vorteil verschafft.
- Diskretion erlegt den Trainern gegenüber Dritten eine Schweigepflicht über die gewonnenen Informationen auf. Die Informationen bleiben in der Gruppe. Der Schutz des Einzelnen hat Vorrang vor den Interessen der Gruppe.
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Wir über uns
