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Erlebnispädagogik & Outdoortraining |
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Beide Begriffe werden synonym verwendet. Während sich Erlebnispädagogik primär an Kinder und Jugendliche richtet, wird das Outdoortraining eher auf Erwachsene bezogen. Inhalte und Methoden sind aber weit gehend gleich.
Der Aspekt Outdoor heißt Training und Beratung im Freien unter Einbezug der Natur (vgl. Outdoortraining Stuttgart). Outdoor begeistert und schafft Sinn gebende Verbindungen innerhalb einer Gruppe durch gemeinsame Aktivitäten. Bildungsarbeit wird draußen als spannend und abwechslungsreich erlebt. Sie wirkt pur und direkt, weil die Zusammenhänge von Ursache und Wirkung spürbar werden. Das moderne Outdoortraining nutzt den Reichtum an analogen Handlungen und Bildern (vgl. „an einem Strang ziehen“, „im gleichen Boot sitzen“, „Gegensätze überbrücken“)
"Erlebnispädagogik ist eine handlungsorientierte Methode und will durch exemplarische Lernprozesse, in denen junge Menschen vor physische, psychische und soziale Herausforderungen gestellt werden, diese in ihrer Persönlichkeitsentwicklung fördern und sie dazu befähigen, ihre Lebenswelt verantwortlich zu gestalten." (MICHL / HECKMAIR, 1998)
Es gibt die klassische Erlebnispädagogik, die sich häufig auf Natur und Natursport bezieht, City Bound, ein Konzept mit erlebnispädagogischen Elementen speziell für das Handlungsfeld Stadt, künstliche Lernfelder wie Seilgärten (Ropes Course) und weitere Konzepte mit ökologischen, bewegungsorientierten, kreativen oder therapeutischen Schwerpunkten.
Als erlebnispädagogische Experten sind wir mit unserem Team in vielen der aufgeführten Feldern zu Hause. Neben dem obersten Gebot der Sicherheit fühlen wir uns vor allem einer Pädagogik verpflichtet, die die Menschen zu Ihren vorrangigen Lebensthemen, ihren Fähigkeiten und zur Lebensfreude bringt. Soziale Kompetenzen, Schlüsselqualifikationen, Werteerziehung und Integration betrachten wir als zentrale Bildungsaufgaben unserer heutigen Zeit.
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Erlebnispädagogik & Outdoortraining
